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LD児の認知発達と教育 : つまずきの理解から指導・援助の手だてへ : 個別教育計画のための

フォーマット:
図書
責任表示:
高山佳子著
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 川島書店, 1998.11
形態:
179p ; 21cm
著者名:
高山, 佳子  
書誌ID:
BA3878746X
ISBN:
9784761006532 [4761006536]  CiNii Books  Webcat Plus  Google Books
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